О шлемазальстве
Nov. 21st, 2003 08:22 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
yulkarЭто не слишком в тему, но вспомнилось:
Однажды я решила трудную домашнюю задачу, за которую обещали две пятерки, и так обрадовалась, что стала на радостях прыгать, стукнулась головой о книжную полку, получила сотрясения мозга, в школу пойти не смогла и осталась без двух пятерок.
И о разгильдяйстве:
В 10 классе в первом полугодии я получила "неуд" по поведению - за опоздания. Во втором полугодии объявили, что будут ставить "неуд" за 8 опозданий. (А два "неуда" - это без аттестата и - прощай, высшее образование). В первые 7 дней учебы я опоздала - 7 раз. Я поняла, что надо что-то с этим делать. С тех пор, если я приезжала на Кропоткинскую и у меня не было полных 5 минут до звонка, я разворачивалась и шла гулять. Чаще всего в Пушкинский музей. Там я обычно встречала Боречку Фридмана, тоже спасающегося от второго "неуда". Так как первыми уроками почти всегда были две математики, то приходилось гулять обе. К концу 10 класса мы уже могли бы проводить экскурсии по Пушкинскому. При моем появлении, если вдруг такое все же случалось, математик расплывался в улыбке, как при встрече со старым знакомым: "Ой, Юля пришла!"
Однажды я решила трудную домашнюю задачу, за которую обещали две пятерки, и так обрадовалась, что стала на радостях прыгать, стукнулась головой о книжную полку, получила сотрясения мозга, в школу пойти не смогла и осталась без двух пятерок.
И о разгильдяйстве:
В 10 классе в первом полугодии я получила "неуд" по поведению - за опоздания. Во втором полугодии объявили, что будут ставить "неуд" за 8 опозданий. (А два "неуда" - это без аттестата и - прощай, высшее образование). В первые 7 дней учебы я опоздала - 7 раз. Я поняла, что надо что-то с этим делать. С тех пор, если я приезжала на Кропоткинскую и у меня не было полных 5 минут до звонка, я разворачивалась и шла гулять. Чаще всего в Пушкинский музей. Там я обычно встречала Боречку Фридмана, тоже спасающегося от второго "неуда". Так как первыми уроками почти всегда были две математики, то приходилось гулять обе. К концу 10 класса мы уже могли бы проводить экскурсии по Пушкинскому. При моем появлении, если вдруг такое все же случалось, математик расплывался в улыбке, как при встрече со старым знакомым: "Ой, Юля пришла!"