Я к компу подхожу редкими наплывами. Бог уж с ними... Но вообще, общий принцип такой: ребенок, у которого нет других проблем, с двуязычием справляется легко и даже потом ему легче даются новые языки, потому что у него более глубокое понимание паралингвистических законов. Он на новый язык смотрит не как на вариант имеющегося, а на самостоятельную систему, потому что ему есть с чем сравнить. У ребенка же с проблемой: будь то заикание, общее речевое отставание, я уж не говорю о умственной отсталости и пр. - его проблема обостряется и больше выделяется на фоне двуязычия. Вот по этому, когда мы видим, что хоть на каком-то языке ребенок нормально функционирует, мы его отпускаем с богом. Кстати, на тему двуязычия хорошо рассуждает Вадим Левин.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
sarken
Re: ну просто совсем офф-топик
Date: 2005-11-02 08:59 pm (UTC)Бог уж с ними...
Но вообще, общий принцип такой: ребенок, у которого нет других проблем, с двуязычием справляется легко и даже потом ему легче даются новые языки, потому что у него более глубокое понимание паралингвистических законов. Он на новый язык смотрит не как на вариант имеющегося, а на самостоятельную систему, потому что ему есть с чем сравнить.
У ребенка же с проблемой: будь то заикание, общее речевое отставание, я уж не говорю о умственной отсталости и пр. - его проблема обостряется и больше выделяется на фоне двуязычия.
Вот по этому, когда мы видим, что хоть на каком-то языке ребенок нормально функционирует, мы его отпускаем с богом.
Кстати, на тему двуязычия хорошо рассуждает Вадим Левин.